Бұл мақалада CdS наносымдарын SiO2/Si трэк темплейтінде алудың химиялық тұндыру әдісін қарастырамыз. SiO2/Si шаблондары n-типті Si субстратының бетінде қалыңдығы 700 нм кремний диоксиді пленкасы термиялық түрде дайындалды, Xe 200 МэВ жылдам ауыр иондарымен сәулелендіру арқылы, шаблондарда флюенциясы 108 см-2 болатын нанокеуектер пайда болады. SiO2/Si шаблоны бетінде түзілген нанокеуектерді кадмий сульфидімен толтыру химиялық тұндыру әдісі арқылы жүзеге асты. Химиялық тұндырудан кейін, нанокеуектердің көлемін және олардың толтырылу дәрежесін анықтау үшін сканерлеуші электрондық микроскоп (СЭМ) қолданылды. СЭМ талдаулар нәтижесінде 30 минуттық химиялық тұндырудан кейін CdS наносымдарымен толтырылу дәрежесі шамамен 85-90 % құрады және нанокеуектердің орташа диаметрі 260 нм тең. Наносымдардың құрылымдық зерттеу нәтижелерінен анық болғандай, симметрия тобы орторомбты құрылымы бар CdS нанокристалдарының түзілуін көрсетті. Бөлме температурасындағы фотолюминесценция спектрі өлшеніп, орталықтары 2.53 эВ, 2.45 эВ және 2.37 эВ энергияларына жақын сәулелену жолақтары анықталды. Бұл спектрлік жолақтар кадмий сульфиді наносымдарының түрлі кристалдық ақауларына және олардың өлшемдік эффектілеріне байланысты пайда болғандығын көрсетеді. Алынған нәтижелер CdS наносымдарын трэк темплейтті әдіспен алудың тиімділігін және оларды оптоэлектрондық құрылғыларда қолдану әлеуетін дәлелдейді.

https://doi.org/10.48081/EYEQ3153

2025

Выпуск 2

Проведено исследование переработки нефтешламов в легкие и средние фракции с использованием высоковольтного короткоимпульсного электрогидравлического разряда (ВКЭГР). Актуальность работы обусловлена растущими объёмами нефтешламов, представляющих серьёзную экологическую проблему и трудности при утилизации традиционными методами. В условиях переработки нефтешламов ВКЭГР позволяет эффективно инициировать термокаталитические процессы без необходимости внешнего нагрева и длительной экспозиции. Такая технология обеспечивает высокую скорость протекания реакций, снижение энергозатрат и возможность целенаправленного влияния на фракционный состав конечного продукта. Совмещение ВКЭГР с каталитической обработкой открывает новые горизонты в области утилизации углеводородных отходов и получения товарных топливных компонентов. Изучено влияние технологических параметров и каталитических добавок на эффективность процесса. Оптимизированы условия обработки, включая расстояние между воздушными электродами, ёмкость конденсатора батареи и длительность импульсного воздействия, обеспечивающие высокий выход легкой и средней фракции. Особое внимание уделено выбору катализатора: наибольшую активность продемонстрировала добавка на основе бентонита, с соединением никеля. Данный катализатор способствовал улучшению деструкции тяжёлых компонентов нефтешлама, увеличивая выход бензиновой и дизельной фракций. Полученные результаты подтверждают перспективность метода ВКЭГР в сочетании с каталитическими добавками для глубокой переработки нефтешламов. Исследование открывает возможности для более эффективной и экологически безопасной утилизации нефтяных отходов с получением ценных углеводородных продуктов , что особенно важно в условиях ужесточения природоохранных требований.

https://doi.org/10.48081/BMGX4755

2025

Выпуск 2

В данной статье рассматриваются возможности применения кроссвордов как средства повышения учебной мотивации и познавательной активности учащихся при изучении физики. Обоснована дидактическая целесообразность использования кроссвордов в рамках компетентностного подхода к обучению. Проведён анализ влияния игровых методов на формирование устойчивого интереса к предмету, активизацию мыслительной деятельности, развитие навыков обобщения и систематизации учебного материала. Представлены методические рекомендации по интеграции кроссвордов в образовательный процесс, а также примеры заданий, соответствующих различным темам школьного курса физики. Сделан вывод о высокой эффективности кроссвордов как инструмента повышения качества физического образования. В статье мы проанализировали педагогические преимущества данного приёма, подчёркивая его роль в формировании устойчивого интереса к предмету, развитии логического мышления и закреплении теоретических знаний в увлекательной форме. Также мы сделали вывод о целесообразности включения кроссвордов в образовательный процесс как дополнительного инструмента мотивации и активного вовлечения учащихся в учебную деятельность. Данная статья полезна преподавателям вузов, студентам педагогических специальностей, учителям общеобразовательных школ. В статье представлен кроссворд по теме «Кинематика», изучаемый в 9 классах.

https://doi.org/10.48081/TWPN4360

2025

Выпуск 2

Аннотация. В статье рассмотрено одно из видов интерактивных технологий - геймификация. Геймификация, или использование игровых элементов и механик в неигровых контекстах, получила широкое применение в онлайн обучении. Исследование охватывает разнообразные методы интерактивных технологий: создание квестов, поп-квизов, системы достижений, уровней и наград. Почему необходимо использовать геймификации на уроках особенно в онлайн обучении. Применение геймификации позволяет сделать скучный, неинтересный процесс обучения увлекательным и интересным, похожим на игру. Здесь также задействована эмоциональная составляющая для усиления целевого поведения, вовлечения и лучшего усваивания учебного материала. Возрастающий интерес к геймификации как из основных инструментов при онлайн обучении побудил многих преподавателей использовать элементы геймификации, превращая процесс обучения в творческий процесс. В настоящее время можно сказать, что геймификация становится важным инструментом для повышения эффективности онлайн обучения, делая его более увлекательным, интерактивным и мотивирующим для обучающихся, открывая новые горизонты для эффективного усвоения знаний в онлайн среде. Основываясь на данных о повышении мотивации, улучшении учебных результатов и увеличении вовлеченности студентов, делается вывод о значительной пользе использования геймификации в образовательном процессе.

https://doi.org/10.48081/MZHT7010

2025

Выпуск 2

Веб-сайт «Cook together» успешно интегрирует функциональность и дизайн, предоставляя пользователям удобную платформу для обмена рецептами и кулинарными идеями. Разработка сайта включала создание макета и дизайна, выбор среды и языка разработки, а также программную реализацию. Был сначала разработан макет сайта в Paint, затем создан дизайн в Adobe Photoshop, включая логотип, баннеры и фотографии блюд. Logo содержит смысл, связанный с единством людей вокруг кулинарии. Баннеры разработаны на основе блюд для разных приемов пищи с соответствующими слоганами. Футер содержит разделы «О нас», «Связаться с нами» и «Подпишитесь на нас» с контактной информацией. Как среда разработки использовалась Visual Studio, которая предоставляет мощные инструменты отладки, многоязыковую поддержку и удобную интеграцию с облачными службами. HTML, CSS и JavaScript были использованы для создания сайта. Для создания футера были разработаны стили для контейнеров блюд и добавлена функция переворачивания фотографий при наведении мыши. Главная страница содержит разделы «Завтрак», «Обед» и «Ужин», которые перенаправляют пользователей на соответствующие страницы. Каждая страница содержит заголовок с логотипом, навигационным меню и выпадающим меню для рецептов. Контейнеры для блюд упрощают добавление рецептов, а стили и функциональность позволяют видеть список ингредиентов при наведении мыши.

https://doi.org/10.48081/AXOE5053

2025

Выпуск 2

Мақала шет тілдерін оқыту саласын қамтитын веб-сайттарда интерактивтілікті қолданудың өзекті тақырыбына арналған. Интернеттегі ресурстар білім беру мақсатында, әсіресе тілдерді үйренуде танымал бола бастаған қазіргі цифрлық әлемде оқу процесін жақсарту үшін интерактивтілікті қалай тиімді енгізу керектігін түсіну маңызды. Мақаланың мақсаты – интерактивті технологиялардың әртүрлі тілдерді үйренуге арналған веб-сайт, курстарға тигізетін пайдасы мен ықпалын көрсету болып табылады. Соның ішінде, бұл мақалада тілдерді үйренуге арналған сайттардағы ойындар, тесттер, виртуалды жаттығулар және чат-боттар сияқты интерактивтілікті қолданудың әртүрлі аспектілері де айтылады. Әр әдістің артықшылықтары мен кемшіліктері қарастырылады және олардың студенттердің мотивациясы мен оқу нәтижелеріне әсері талданады. Неғұрлым тиімді және қызықты білім беру құралдарын құруға ықпал ететін технологиялар мен инновацияларға ерекше назар аударылады. Сонымен қатар, бұл мақалада тілдерді оқыту процесінде интерактивтіліктің әлеуетін барынша арттыру мақсатында білім беру платформаларын әзірлеушілер, оқытушылар және студенттердің арасында жүргізілген сауалнама нәтижесі талданатын болады. Мақаланың соңында тіл үйренуге арналған веб-сайттарда интерактивтілікті қолданудың әртүрлі нұсқалары ұсынылады, бұл олардың цифрлық дәуірдегі білім беру процесінің тиімділігін арттырудағы маңыздылығын көрсетеді.

https://doi.org/10.48081/SLFJ2944

2025

Выпуск 2

В данной работе рассматриваются некоторые задачи распространения упругих волн в анизотропных средах с использованием дифференциальных уравнений 1-го порядка. Исследуется математическая модель, описывающая динамику механики сплошной среды, и приводится ее представление в матричной форме. Особое внимание уделяется применению метода матрицанта для аналитического решения систем линейных уравнений, что позволяет подробно изучить поведение волн в средах с различными механическими свойствами. Для численного моделирования выбраны анизотропные материалы – такие как, карбон, сапфир и углепластиковый композит, обладающие различными плотностями и модулями упругости. Построены зависимости скорости частиц и напряжения от времени, что позволило выявить влияние физических параметров на распространение волн. Анализ графиков показывает значительные различия в динамике волновых процессов, обусловленные анизотропией материалов. Исследование экстремальных точек графиков позволило определить влияние упругих модулей и плотности на амплитуду и скорость колебаний частиц. Проведенные расчеты подтверждают эффективность метода матрицанта в решении задач механики сплошной среды и демонстрируют его применимость для моделирования динамических процессов в сложных материалах, включая композиты и кристаллические структуры.

https://doi.org/10.48081/EMZF4397

2025

Выпуск 2

В данной работе представлен синтез наностержней оксида цинка (ZnO) методом гидротермального роста с варьированием концентраций Zn2+ и HMTA. Исследовано влияние условий синтеза на морфологические и структурные характеристики образцов. Пять образцов были синтезированы при различных концентрациях прекурсора. Образцы охарактеризованы методами UV-Vis спектроскопии, рентгеноструктурного анализа (XRD), сканирующей электронной микроскопии (SEM) и атомной силовой микроскопии (АFМ). Эти инструменты определения характеристик предоставляют нам типичную информацию о кристаллической структуре, уровне кристалличности, форме, размере, размерностных характеристиках физических, оптических свойств ZnO. С помощью атомно-силовой микроскопии (АСМ) и рентгеновской дифрактометрии (XRD) установлена высокая степень кристалличности полученных наноструктур. Спектры поглощения показывают заметное изменение оптических свойств в зависимости от условий синтеза. Наилучшие оптические и кристаллические характеристики показал образец при концентрации 0.03 моль/л, продемонстрировав хорошее поглощение в ультрафиолетовой (УФ) области и выраженные дифракционные пики (100), (002), (101), соответствующие гексагональной фазе ZnO. Представленные результаты подчеркивают значимость управления параметрами синтеза для оптимизации свойств ZnO наностержней с целью их применения в приложениях фотоэлектрокатализа и оптоэлектроники.

https://doi.org/10.48081/FAUE2045

2025

Выпуск 2

Microstrip patch antennas have been designed and demonstrated for 5G network applications. Patch antennas with square, circular and hexagonal geometries are simulated for V-band frequencies using Computer Simulation technology (CST). The radiating patch and ground plane are made of copper. The dielectric substrates for patch of antennas are RT 6002, RT 5880 and FR-4 having relative permittivity values of 2.94, 2.4, and 4.3, respectively. Square, circular, and hexagon patch antennas return loss, VSWR, bandwidth, and efficiency are - 50.43 dB, 1.006, 11.347 GHz, and 95.9%; for circular patch antennas, they are - 14.5 dB, 1.464, 5.67 GHz, and 93.7%; and for hexagon patch antennas, they are -15.9 dB, 1.38, 4.57 GHz, and 87.26%. The outcomes of research suggest that the square-shaped patch antenna is a successful prototype for fifth-generation wireless communication systems. Two methods are used to calculate the bandwidth of a patch antenna: the percentage approach and the frequency difference method. The main focus is on the frequency difference; the antenna bandwidth is calculated by subtracting the higher frequency signal from the lower frequency signal. The required bandwidth provided by a square patch antenna would be a more efficient prototype for wireless communication systems.

https://doi.org/10.48081/MZHQ4441

2025

Выпуск 2

In this work, titanium dioxide (TiO₂) nanorods obtained by hydrothermal synthesis are studied. Nanowires have proven to be a highly efficient photocatalyst compared to nanoparticles and have an attractive option for their replacement. The use of TiO₂ in the modification of nanorods is important for increasing its photocatalytic activity, as well as improving its mechanical, electrical and optoelectronic characteristics. In the course of the study, TiO₂ nanorods were obtained, which were subjected to structural analysis using scanning electron microscopy. The absorption spectra and photoinduced current of TiO₂ nanorods were also studied. Absorption spectra show that HC tio₂ absorbs in the near ultraviolet region in the range from 300 to 400 nm. Photovoltaic characteristics show that TiO₂ nanorods have a photoinduced current value of about 600 mA. The results obtained open up prospects for the development of highly efficient materials based on TiO₂ nanorods with improved functional properties used in the field of detection, water purification, solar energy and sensors.

https://doi.org/10.48081/OMUJ5351

2025

Выпуск 2